一、今日課程
1.Word操作,學會插入圖形、說明
2.統整所有人的研究步驟(許原綸沒寫,警告一次)
3.蔡惠卿拍照(下週再無法完成,請不要再來上課,五月再來)
二、本日上課的問題
請回答為什麼我們要用這五種形狀扇葉(1G)
三、本週相片
請惠卿放上五張本週你們小組代表的照片並做說明
四、下次上課要做的事
1.請每個人確實完成部落格
2.實驗
3.每個人在上課前,再看一下步驟可以再加上什麼
本一週這一組表現其實很不錯,但許原綸一直狀況外,蔡惠卿一直問一些很基本的問題,拜託下次請馥榕幫我回答,不要已讀懶得回!!老師會很煩惱,請馥榕繼續保持!!
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20180111張博竣獨立研究
一、主題:大湖公園守護者 二、目的:透過Mincecraft認識大湖公園 三、上週進度: (一)Minecraft部分: 1.做一個跟故事有關的機關 (差一點點,博竣說下次一定做完。) 2.Minecraft指令(完成) 3.大湖公園介紹(完成) ,但需要補圖 (二...
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目前已完成了研究動機、研究目的書寫。 本週作業: 1.請參考Super Fans的研究步驟,每個人都要寫一份自己的研究步驟,寫到第五小點結束,寫得最好的獲得2G。 另請惠卿於下週盡快完成器材照片與文字的搭配。 2.加分題: 為什麼我們的研究要將扇葉分成五種形狀?這...
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http://scigame.ntcu.edu.tw/balloon/balloon-001.html https://www.facebook.com/%E9%98%BF%E9%AD%AF%E7%B1%B3%E7%8E%A9%E7%A7%91%E5%AD%B8-453178...
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今日上課,釐清了肥料水、水肥料、環保水溶液的差異,建立大家對於所要做的實驗共識,因此503請再次記得,你們要做的是將炒菜時常會被丟棄的蒜皮、蔥梗做為素材,加水後觀察對植物的影響情形。 下次上課待完成事項 1.帶蔥梗、蒜皮--泓宇、淳郁 2.洗米水--學睿 3.參考類似...
本日上課問題是一定要答的嗎?還是答了有G,沒答沒G?
回覆刪除答得有依據,有條理就有G
回覆刪除馮老!我完成了!在我的部落格上
回覆刪除已讀不想回
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