一、本日上課內容與進度
本週上課進度依然是測量與觀察,這件事情大家已經能進入狀況,但我好奇的是,你們對於自己所觀察到的植物生長,似乎缺少了檢核的機制,有些植物的高度還有倒退的現象,對於這件事請你們好好的思考,該如何因應與解決。
二、本日上課老師問題或作業
1.植物的測量與記錄,經常都由不同的人來做,是否需要固定下來?不然每次每人量的數據和方式都不同?
本週上課進度依然是測量與觀察,這件事情大家已經能進入狀況,但我好奇的是,你們對於自己所觀察到的植物生長,似乎缺少了檢核的機制,有些植物的高度還有倒退的現象,對於這件事請你們好好的思考,該如何因應與解決。
二、本日上課老師問題或作業
1.植物的測量與記錄,經常都由不同的人來做,是否需要固定下來?不然每次每人量的數據和方式都不同?
2.上週的問題仍得解決,請去參考科展「植物觀察類」的文獻,人家是如何進行第四章的書寫。
3.張博竣請在本週完成各個表格的說明。
4.白宸宇請完成相片部分的說明。
三、(照片)本週相片
四、下次上課要做的事
三、(照片)本週相片
四、下次上課要做的事
我們要開始進行ppt和第四章的撰寫
沒有留言:
張貼留言