今日上課,釐清了肥料水、水肥料、環保水溶液的差異,建立大家對於所要做的實驗共識,因此503請再次記得,你們要做的是將炒菜時常會被丟棄的蒜皮、蔥梗做為素材,加水後觀察對植物的影響情形。
下次上課待完成事項
1.帶蔥梗、蒜皮--泓宇、淳郁
2.洗米水--學睿
3.參考類似的文獻,各自寫一篇「實驗步驟」
4.澆水並記錄。
503你們的議題初衷很有趣,想將家中的剩下來無法食用的食材進行再利用,在報告撰寫時如果能夠結合最近「生活零垃報」的議題為訴求,整個實驗會更吸引人,開學至今,仍未能將所有實驗器材湊齊,希望接下來大家能夠上緊發條,用有限的時間,做出讓自己滿意的研究,加油!
窩坎坎能不能帶蒜水,可能可以喲!!!
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回覆刪除我的電腦有BUG所以會重複兩次,不知為何???
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回覆刪除請看http://raychang0419.blogspot.tw/2017/02/20.html#more
回覆刪除自''小郁的部落格'' 研究器材2.0
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刪除還有http://raychang0419.blogspot.tw/2017/02/blog-post.html
回覆刪除新的研究步驟
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回覆刪除蒜、蔥梗帶了
回覆刪除洗米水帶了
刪除OK!
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